Bộ GD-ĐT đề xuất tiêu chí công nhận nhóm nghiên cứu mạnh

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định về nhóm nghiên cứu tiềm năng, nhóm nghiên cứu mạnh trong cơ sở giáo dục đại học để lấy ý kiến các cơ quan, tổ chức và cá nhân. Dự thảo hướng đến huy động đội ngũ nhà khoa học có năng lực, thúc đẩy công bố quốc tế, phát triển công nghệ và nâng cao khả năng ứng dụng kết quả nghiên cứu.

Đánh giá nhóm nghiên cứu theo chất lượng đầu ra

Dự thảo được xây dựng nhằm cụ thể hóa Điều 6 Nghị định số 125/2026/NĐ-CP ngày 6-4-2026 của Chính phủ về hoạt động khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo trong cơ sở giáo dục đại học.

Theo đó, dự thảo quy định điều kiện, tiêu chí và tiêu chuẩn để công nhận, công nhận lại các nhóm nghiên cứu; đồng thời trao quyền chủ động cho cơ sở giáo dục đại học trong tổ chức đánh giá, công nhận và quản lý hoạt động của nhóm.

Các trường được cụ thể hóa quy định nội bộ, xác định định hướng nghiên cứu phù hợp với chiến lược phát triển, ưu tiên nghiên cứu tiên tiến và công nghệ chiến lược gắn với xu thế thế giới, định hướng phát triển quốc gia.

Ảnh minh họa

Một điểm đáng chú ý là dự thảo đề xuất khung quy đổi sản phẩm khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo để lượng hóa kết quả hoạt động. Các sản phẩm được xem xét gồm công bố khoa học, sở hữu trí tuệ, phát triển và chuyển giao công nghệ, thương mại hóa kết quả nghiên cứu, nhiệm vụ khoa học và các sản phẩm ứng dụng, sáng tạo phù hợp.

Việc đánh giá không chỉ dựa vào số lượng mà còn chú trọng chất lượng, giá trị, tác động của sản phẩm, mức độ phù hợp với định hướng nghiên cứu và khả năng hoàn thành các kết quả đã cam kết.

Tiêu chí công nhận khác nhau giữa các khối ngành

Theo dự thảo, nhóm nghiên cứu tiềm năng phải đáp ứng điều kiện về tổ chức và kết quả hoạt động trong 5 năm gần nhất. Với khối khoa học tự nhiên, kỹ thuật và công nghệ, nhóm phải đạt tổng điểm quy đổi tối thiểu 35 điểm, điểm bình quân tối thiểu 7 điểm. Đối với khối khoa học xã hội và nhân văn, các mức tương ứng là 25 điểm và 5 điểm.

Tiêu chuẩn đối với nhóm nghiên cứu mạnh cao hơn. Nhóm thuộc khối khoa học tự nhiên, kỹ thuật và công nghệ phải đạt tối thiểu 150 điểm quy đổi, điểm bình quân 15 điểm; trong khi khối khoa học xã hội và nhân văn cần đạt lần lượt 100 điểm và 10 điểm.

Cả hai loại nhóm đều phải bảo đảm tối thiểu 50% thành viên là giảng viên cơ hữu, nghiên cứu viên cơ hữu tại cơ sở giáo dục đại học chủ trì. Với nhóm tiềm năng, thành viên còn lại có thể gồm nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên, chuyên gia và đại diện doanh nghiệp, viện nghiên cứu trong và ngoài nước.

Đối với nhóm nghiên cứu mạnh, dự thảo yêu cầu có sự tham gia của nghiên cứu sinh, học viên cao học phù hợp chuyên môn, đồng thời khuyến khích hợp tác với doanh nghiệp, tổ chức nghiên cứu và chuyên gia độc lập. Những quy định này hướng đến mở rộng hợp tác liên ngành, kết nối nguồn lực trong nước và quốc tế, qua đó nâng cao chất lượng và khả năng ứng dụng của các kết quả nghiên cứu.